Nuestra Guardería
Sobre Nosotros
La Guardería Infantil Bilingüe “Luisito” alemán-español tiene el propósito de unir la educación bilingüe y transmitir las tradiciones alemanas y españolas. Nuestras metas, en primer lugar, son el fomento lingüístico, la enseñanza de valores tales como tolerancia, sencibilidad y respeto hacia otras culturas.
Concepto de la guardería
Nuestro programa consiste en transmitir a los niños ambos idiomas por medio de educadoras bilingües y a través de los grupos de juego y aprendizaje.
La pedagogía de nuestra Guardería Infantil Bilingüe «Luisito» se guía por el método de “Inmersión”. En este caso se refiere a introducir al niño al nuevo idioma el cuál lo aprenderá de manera natural, como si fuera una lengua materna. Ellos entienden cosas en el contexto, las clasifican correctamente y las almacenan.
Para garantizar una buena inmersión los niños están acompañados respectivamente por un hablante nativo del idioma alemán y otra hispanohablante. De esta manera, los niños son incentivados en un ambiente bilingüe e internacional.
La educación bilingüe conlleva el mejor desarrollo de la inteligencia y la capacidad rápida de interpreter, además, los niños no solo entran en contacto con dos idiomas, sino también con las diferentes culturas y tradiciones. A través de este concepto, nuestra guardería infantil les da seguridad a los padres de que los niños no sólo reciben un servicio de guarderia óptimo, sino también un acceso pronto a un segundo idioma que normalmente resultaría después de la escuela primaria.
Oferta
Nuestra guardería «Luisito» ofrece a los niños un programa amplio apropiado para su edad ya que consta de ofertas versátiles y se integran en la rutina diaria. A través de la educación bilingüe se obtiene un mejor desarrollo de la inteligencia y una capacidad rápida de interpretar. Nuestros programas están orientados a motivar la creatividad natural de los niños. Ellos aprenden a través del juego en equipo y al mismo tiempo a desarrollar su individualidad.
Área de cuna
Niños de 1 a 3 años
Movimiento
En un ambiente preparado y con una variedad de materiales, se motiva a los niños a gatear, trepar, construir, deslizarse, balancearse, correr, escabullirse, lanzarse, balancearse, y mucho más. A través del movimiento, los niños conocen sus límites y su entorno.
Estimulación temprana
Los niños son criaturas en crecimiento. Poseen una inteligencia que puede desarrollarse siempre que su entorno lo estimule. Por ello necesitan de una base sólida para desarrollar sus habilidades cognitivas
Experiencia creativa
Los niños descubren la pintura de forma lúdica y experimentan con el color. A través de la pintura los niños expresan sus emociones y la manera de ver del mundo. Los niños pequeños necesitan áreas amplias para poder pintar, manchar, salpicar con pintura libremente.
Mi pequeña sala experimental
El objetivo es despertar la curiosidad de los niños a través de los experimentos para que pregunten, descubran y comiencen a formar sus propias ideas.
Música y media
A través del canto y la música utilizando instrumentos como tambores, maderas tonales, xilófonos, sonajas, etc, los niños adquieren ideas y desarrollan sus habilidades musicales básicas. En nuestra guardería motivamos a los niños a que canten y utilicen los instrumentos musicales.
Baile
A través de la música, incentivamos a los niños a moverse libremente. El baile es una herramienta que puede ser utilizada desde temprana edad para que los niños expresen sus sentimientos sin palabras. El movimiento corporal de los niños se fortalece al aprender nuevas secuencias de movimiento y pasos de baile; también, refuerza el trabajo en grupo y fortalece los lazos sociales.
Fomento del Idioma
Nuestra guarderia ofrece el apoyo lingüístico en el cual todo gira en torno a hablar y comprender. Nuestro educador (a) de apoyo lingüístico recoge a los niños de sus grupos para iniciar con las actividades de potenciación del idioma. En este tiempo, se realiza el ritual de saludo con canciones o versos a todos los niños.
Área Preescolar
Niños de 3 a 6 años
Música y media
Nuestro especialista en música y media, ofrece a los niños la oportunidad de conocer diferentes programas y les enseña a usarlos con sensatez y creatividad. Por ejemplo, aprender a usar una tableta para hacer grabaciones de sonido de voces o sonido de instrumentos y así , mediante el uso de tecnologías, ejercitar la creatividad.
Fomento del Idioma
Nuestra guardería ofrece el apoyo lingüístico en el cual todo gira en torno a hablar y comprender. Nuestro educador (a) de apoyo lingüístico recoge a los niños de sus grupos para iniciar con las actividades de estimulación del idioma. En este tiempo, se realiza el ritual de saludo con canciones o versos a todos los niños.
Sprachkitas
Las guarderías Luisito participan en el programa federal «Guarderías de idiomas», porque el idioma es la llave del mundo”. Un especialista adicional asesora y apoya al personal para reflexionar sobre su propio comportamiento al hablar o para percibir situaciones y funciones ejemplares. Regularmente se ofrecen cuentos Kamishibai, cines de libros ilustrados, tarjetas ilustradas, etc., para apoyar y promover activamente el lenguaje en la guardería.
Movimiento y relajación
En esta oferta, los niños se reúnen en grupo y participan mediante ejercicios de movimiento, tales como, estiramiento, correr , saltar, etc.
Percepción sensorial
Los niños perciben su entorno con sus 5 sentidos, es por ello que las guarderías Luisito ofrecen diversas oportunidades educativas. Para los sentidos, los especialistas en educación ofrecen estimulación para la percepción de los niños, por ejemplo mediante olores o sonidos, recuerdos, cajas táctiles o degustaciones.
Área Schulis
Niños de 5 a 6 años
El programa de Schulis empieza un año antes de comenzar la escuela. Los niños comienzan a emprender por su cuenta y adquieren nuevas experiencias.
Comprenden el mundo de acuerdo a su edad.
Bloques de construcción
En nuestro taller de educación para el aprendizaje, los niños tienen el espacio adecuado para elegir entre diferentes áreas tales como matemática, escritura, ciencias, comprensión auditiva, etc. En este espacio, el educador esta disponible como persona de contacto. No hay correcto o incorrecto, los niños pueden experimentar con diferentes materiales disponibles en nuestra guardería.
Investigador
Nuestro programa de “El pequeño investigador”, tiene por objetivo describir los fenómenos observados para luego intercambiar puntos de vista sobre ellos. Los niños viven experiencias emocionantes en áreas de la naturaleza, medio ambiente y tecnología.
Schulis en acción
Las actividades realizadas en el programa Schulis en acción tienen por objetivo preparar a los niños para la escuela así como fortalecer su independencia. Se organizan visitas a museos, paseos a la ciudad de Hamburgo, aprenden a desenvolverse en el tráfico. etc.
Tertulia
Durante la tertulia los niños pasan un momento ameno, en el cual conversan, se ríen, e intercambian ideas. Durante este año previo a la escuela, nuestro objetivo es ampliar el conocimiento del idioma español por medio del canto, libros, juegos, manualidades, proyectos de los schulis, etc.
Música y media
Nuestro especialista en música y media, ofrece a los niños la oportunidad de conocer diferentes programas y les enseña a usarlos con sensatez y creatividad. Por ejemplo, aprenden a usar la tableta para hacer grabaciones de sonido de voces o sonido de instrumentos y así, mediante el uso de tecnologías, ejercitar la creatividad.